第27章 027（1/2）

所有人第一反应都是照着等级分教室, 一个班一个教室。

教室里有电视屏幕和歌词本辅助他们练习，另外还有无处不在的摄像头和VJ老师。

除此之外，就只有她们自己了。没有舞蹈老师来帮她们扒舞, 分解动作。

屏幕里循环放着《让你心动》的练习室版本，所有人都在看。

宋莺时边看, 边比划着动作, 看完一遍，她大概对这首歌的节奏和易难点有了初步认识。

跟其他舞种比，女团舞编舞的特点就是动作小而碎，手部动作大多多于腿部动作。

这个编舞继承了这些特点, 有复杂的部分，也有能给人喘口气的间隙。综合下来, 难度算是中等。

但不代表，在一天内学会就算容易。

对舞蹈基础较差的练习生来说, 能记住动作就是极限了, 而女团舞的氛围感除了靠舞蹈本身，与之协调搭配的表情管理占了很重要的部分。

最最后, 它还是个唱跳表演，歌词还要背旋律还要唱对, 表演时还不能跳岔气。

这对练习生们来说, 绝对是一个挑战。

看了四五遍，容伊感慨了句：“这歌名字土, 但旋律真上头。”

宋莺时深以为然：“是挺洗脑的。”

某种程度上来说, 对她们是好事，洗脑总比记不住调好。

因为不是团体舞台, 练习教室里大家各练各的, 每个人有不同的习惯。

容伊习惯拆解动作, 聚精会神。

晏然两个两个八拍地练习，大多时候是记住动作后不看屏幕进度，而是低头自己回忆，试着跳出来。

宋莺时也有她的习惯。因为有编舞经验在，她对动作衔接和整体风格更有把握。

别人按八拍来划分动作，她习惯按照整体节奏起伏寻找高光点，再点连成线，形成完整的一支舞蹈，这对她在舞蹈中的表情演绎也很有帮助。

落在别人眼中，就是她学舞特别快，从大概能跳，到细节动作的纠正，再到流畅的展示，最后是表情管理的加入和调整。

同样是一个上午的练习，她的完成度特别高。

到中午饭点，宋莺时已经被练习生拉去帮忙了。

容伊眼睁睁看着同班同学把她的进度甩在后面。

从来只有她比别人又快又好，看宋莺时咔咔一阵跳的就学完了，她第一次怀疑她的学习能力。

她没想到，第二次来得也很快。

这次是班里唯一一个不先学舞、而是先学歌的另类，怀絮。

容伊之前觉得，这位高冷不亲近人的大美女同学有点傻。

这歌堪称洗脑神曲，多听几遍就会哼，再听几遍就能跟着唱，显然是边听歌边学舞更划得来。

她在那学歌？舞蹈学得会吗？

容伊上午练舞时就从镜子里发现，坐在后面看歌词本的怀絮经常抬头，看向正在练舞的她们。

她具体在看谁容伊拿捏不准，但那种久驻的目光，容伊下意识理解成了向往。

难道怀絮不是不想跳，而是跳不来？所以先从简单的学歌入手？

想到这，容伊还琢磨着，都是同学，等下午怀絮练舞，她能帮一把就帮了。

而且帮同学肯定有镜头，怎么算都不亏。

嗯，这样就很好。

容伊很满意她的计划，吃完午餐后，她往教室走。

教室里传来音乐声。

容伊喃喃自语：“走的时候没关电视吗？”

等她推开门，一眼看到的是正在跳主题曲舞蹈的怀絮。

还是能完整把舞蹈跳下来的怀絮！

容伊不知不觉站在门口看完整支舞，张了张嘴，半晌憋出一句：

“你……你什么时候学的舞？”

怀絮像才注意到她，侧眸看她一眼，视线又回到电视屏幕上：

“上午。”

“你上午不是在学歌吗？？”

“也在学舞。”

“怎么学的？你坐在后面都没动过！”

“跟着歌曲记住动作，先记再练。”

“……”

容伊哑口无言，彻底郁闷了。

原来怀絮上午看她们，不是在羡慕她们，而是在记动作。

纵然知道怀絮的记忆方法，容伊还是觉得很不可思议。

最重要的是，记得住就能跳的会吗？

怀絮跳舞才多久啊……怎么记得只有两个月？

容伊百思不得其解，最后甩甩头不想了。

算了，关她什么事，她管好自己就完了。

在容伊把“管好我自己”刻在脑门上的同时，在E班练习教室的宋莺时收到任务：

“特殊任务：和怀絮花园漫步1小时，并有不少于100s的肢体接触，如牵手、拥抱、亲吻、哔——（时长可累计）。”

？

宋莺时觉得系统在逗她。

平时说不上多难的事情，放在今天难如登天。

在吃个饭都要小跑的主题曲练习日，她喊怀絮去花园漫步？还整整1个小时？

宋莺时冷酷道：

“美女没空。”

系统：“任务奖励翻倍。”

“……”

宋莺时很有骨气地改口：

“既然你诚心诚意地求我了，也不是不行。”

-

宋莺时来E班，是被万娇找来的。

万娇本人初评级在C班，但跟她一个团出来的两个小姐妹都在E班，练习过程不限制班级教室，万娇二话不说就去了E班一起练。

之所以不是去C班，是因为C班人数最多，有点挤。

反正没有老师，在哪学都一样。

中午时，万娇和宋莺时在走廊碰见，宋莺时练累了、正想休息一下，于是跟着万娇去E班串门。

E班的进度比A班慢了许多，很多人一上午过去了，舞蹈动作还没学完，能跟着视频跳下来的都只有一半。

万娇人豪爽，不弄虚的，知道A班进展快，开口就问宋莺时能不能帮忙扒舞。

宋莺时看了会儿她们的进度，想了想，道：

“简单的动作不用我教，有点基础就能学会，没基础也能跳个差不离，我可以把难度大的八拍带你们扒一遍。”

万娇二话不说抱住她，她手长腿长，快把宋莺时包住了：

“妹儿你真好，那我这两个妹妹就交给你了。”

宋莺时把热情过分的万娇扒拉开，笑道：

“你自己呢？练会了吗？”

万娇自信道：“哈哈，我只是不会教人，自己跳没问题。”

说着还跟着视频节奏比划了段，说跳就跳。

同样一支舞，别人跳起来青春靓丽，元气满满，放万娇身上就是辣度十足，处处带电，能把教室跳成夜店。

宋莺时忙道：“停停停，我相信你了。”

宋莺时看向旁边万娇的两个“妹妹”，道：

“万娇不用我管，那我带你们扒。”

她准备找个空点的地儿开始，结果一转身，发现好几个练习生都在看她。

其中还有两三个封闭训练时的二班成员，直接喊道：

“小十！你要扒舞吗？”

宋莺时笑着打招呼：

“嗯，扒一点。”

二班练习生伸长脖子，道：

“你来前面跳嘛！我们都想看！”

宋莺时迟疑了下。

不是因为别的，主要怕打扰其他人练习。

像是发现她的顾虑，练习生们纷纷往旁边让，给她留出前头的位置：

“来来来。”

“我正好有个发力点找不到呢。”

“太好了，救星来了。”

有人还谴责万娇：

“娇娇儿，你怎么请人扒舞还藏私啊？太坏了你。”

万娇笑骂：

“你以为我是你啊，小气巴拉。”

她拽着宋莺时往前走：

“我们E班就靠你了。”

？

宋莺时边跟着走，边指了指她身上黄色的队服：

“你是不是忘了你是C班人。”

万娇：“艹，真忘了。”

之前cue她的练习生哈哈哈笑：

“下次评级来E班吧。”

“滚滚滚，你们来C班找我还差不多。”

练习生指着宋莺时：

“抱歉，不行，我的目标是A。住公主房穿粉队服和小十做同学成功出道，哎，美滋滋。”

万娇朝她比个大拇指：

“牛逼。”

……

一通插科打诨，练习教室里一片欢声笑语。

宋莺时不知道，其实在她来之前，E班的氛围非常紧张。

主题曲评级一个不慎，连一个主题曲舞台都登不上，就会直接淘汰。

而E班的25人，就像站在悬崖边缘，摇摇欲坠。

她们住着最拥挤的集体宿舍，穿着最灰扑扑的队服，手里只剩一张星卡。

但她们还不想离开节目。

一个舞台都没留下，还没正式开始就要结束，谁能甘心？

整个上午，她们盯着屏幕练舞，所有人怀揣着沉甸甸的压力，没有人说笑。

万娇穿着明黄的C班队服过来，跟着跳了半小时，忍不住走出去喘口气，皱紧眉头。

她也怕她的队友会淘汰。

万娇正想着，要不要拉着两个小孩去其他班蹭课，一抬头，看到走廊那头的熟悉身影。

宋莺时戴着护膝，坐在长椅上擦汗喝水。

万娇改变了个主意。她打开身后的门，探头进去。

有练习生看过来。

万娇笑得很贼：

“这样，我把咱们的首A抓过来给咱们扒舞，你们觉得行吗？”

“她会答应吗？时间这么紧。”

都是十几岁的小姑娘，做麻烦别人的事，总有点不好意思。

虽然这么说着，她们的眼睛已经开始发光，像看到了希望。

万娇看得出来，她拍着胸脯吹牛：

“这有什么，我和她关系贼好，你们等着啊。”

……

就这样，万娇非常社会地把宋莺时“抓”进了E班。

但她也没有直接开口让宋莺时教E班，上赶着的不是买卖，而且她最心疼的还是两个自家队友。

其他人想学？

那就自己开口。

好在这些小姑娘知道抓住机会。

万娇欣慰的同时，偷偷打自己一巴掌。

让你多事，上赶着给竞争对手找补课老师。

不过看到前面的宋莺时，万娇又服气了。

她算什么，宋莺时才是活菩萨下凡。

大概是为了照顾E班里没有舞蹈基础的同学，宋莺时扒舞格外细致，说的也浅显易懂，每一个发力点都用最简单的方式来讲述。

“这个动作，像不像把一把弓拉开？找到这个感觉，手要停住，像弓拉到极致……对，做得很棒呀，夸夸。”

宋莺时对着镜子跟大家说，她竖起大拇指摇摇，比了两个大大的赞，附赠一个看了就让人心情好的笑容。

“照这个进度没问题的，来，下一个动作……”

万娇不禁给宋莺时回了个大拇指。

比喻生动形象，还附带“美女的肯定”，绝了。

宋莺时过来时是十一点多，扒舞扒到到十二点，没有一个人提出休息，却有练习生跑去餐厅，给宋莺时带了份饭。

宋莺时有些惊讶，看向面前的女生：

“谢谢，你吃了吗？”

练习生脸红扑扑的，可能是热的：

“我再练会儿再吃。”

宋莺时笑了笑，跟大家道：

“都先去吃饭吧，二十分钟后继续扒。”

她没有劝大家休息。

在这个时候随便休息，才是不负责。

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